Silva, Wellerson Quintaneiro da UNIBAN
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Vol. 10, No 20 (2013) - Artigos
Explorando tarefas com tecnologias digitais para o ensino de fenômenos periódicos: quando o movimento fictivo se torna factível
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Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279