Pereira, Vinícius Oliveira Universidade do Estado do Rio de Janeiro
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Vol. 14, No 34 (2017) - Artigos
A proposta do Programa Mais Educação para introdução da capoeira na escola: reflexões sobre as possibilidades e limites do trabalho com a cultura afro-brasileira no espaço escolar.
Resumo DOI10.5935/2238-1279.20160089PDF
Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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