Costa Zanardi, Teodoro Adriano Programa de Pós-graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
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Vol. 18, No 55 (2021) - Artigos
Experienciar democraticamente o currículo e formação de educadores/as: Paulo Freire e os desafios da centralização curricular
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Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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