Perfil do Autor

Reis, Marlo dos Universidade Federal do Amapá

  • Vol. 17, No 48 (2020) - Seção temática
    Cartografia Social como metodologia para formação de professores do campo: uma experiência a partir do Arquipélago do Bailique
    Resumo  PDF



Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279

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