Perfil do Autor

Moreira, Maria Alfredo Universidade do Minho

  • Vol. 15, No 39 (2018) - Artigos
    Who benefits from Western forms of education? Unveiling ‘epistemological blindness’ in language teacher education/Quem beneficia dos modos de educação ocidentais? Desocultando a ‘cegueira epistemológica’ na formação de professores de língua
    Resumo  Texto completo



Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279

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