Quezada, Ma. Teresa Prieto Departamento de Estudios en Educación CUCSH Universidad de Guadalajara.
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Vol. 15, No 41 (2018) - Artigos
Formación docente, subjetividad e incertidumbre en méxico/Educação, subjetividade e incerteza no méxico
Resumo Texto completo

Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279