Perfil do Autor

Berbetz, Márcia Regina Silva Universidade Federal do Paraná

  • Vol. 17, No 51 (2020) - Artigos
    Placas Algébricas: recurso didático na perspectiva do Desenho Universal para Aprendizagem na Educação Matemática
    Resumo  PDF



Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279

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