Passerino, Liliana Maria Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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Vol. 17, No 49 (2020) - Artigos
Ferramenta para apoio à elaboração de planos de aula atendendo critérios de acessibilidade
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Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279