Uggioni, Juliana da Silva UNESA
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Vol. 11, No 24 (2014) - Artigos
Representações sociais de saberes docentes por profissionais responsáveis pela formação inicial e continuada
Resumo texto completo pdf
Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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