Silva, Itamar Mendes Universidade Federal do Espírito Santo
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Vol. 18, No 55 (2021) - Artigos
Paulo Freire versus BNCC: perspectivas antagônicas de currículo
Resumo PDF
Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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