Perfil do Autor

Bernado, Elisangela da Silva UNESA

  • Vol. 7, No 14 (2010) - Artigos
    Organização de turmas e práticas de gestão escolar: a aprendizagem em leitura dos alunos das escolas públicas cariocas
    Resumo  PDF



Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279

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