Fernandes, Carine Suder Faculdade Guairacá
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Vol. 11, No 24 (2014) - Artigos
REFLEXÕES ACERCA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM RELAÇÃO AO FRACASSO ESCOLAR
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Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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