Dalcin, Andréia Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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Vol. 14, No 36 (2017) - Artigos
Um olhar sobre as questões de gênero em livros didáticos de Matemática
Resumo DOI10.5935/2238-1279.20170023PDF

Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279