Góes, Anderson Roges Teixeira Universidade Federal do Paraná
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Vol. 17, No 51 (2020) - Artigos
Placas Algébricas: recurso didático na perspectiva do Desenho Universal para Aprendizagem na Educação Matemática
Resumo PDF
Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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