Sumário
Editorial
| Editorial |
Editorial
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Monica Rabello de Castro |
7-8 |
Artigos
| Contribuições da teoria de Piaget para a educação |
Resumo
Texto Completo
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Maria Judith Sucupira da Costa Lins |
11-29 |
| Avaliação de software educacional centrada no diálogo |
Resumo
Texto Completo
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Flávia Peres, Luciano Meira |
31-57 |
| A "experiência de si"em um processo avaliativo de estágio docente no campo da educação matemática |
Resumo
Texto Completo
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Gelsa Knijnik, Fernanda Wanderer, Cláudio José de Oliveira |
59-70 |
| Representações de creche e de educador de creche por profissionais pioneiros da Educação Infantil |
Resumo
Texto Completo
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Maria do Socorro David, Alda Judith Alves-Mazzotti |
71-87 |
| Avaliação das mudanças que as tecnologias estão provocando na educação presencial e a distância |
Resumo
Texto Completo
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José Manuel Moran |
89-108 |
| Aprendizagem colaborativa on-line em mestrado acadêmico presencial: um estranho no ninho? |
Resumo
Texto Completo
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Stella C. D. Segenreich, Karina C. Leite |
109-124 |
Resenhas
| Resenha: Educação on-line |
Resumo
Texto Completo
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Arnaud Soares de Lima Junior |
127-131 |
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Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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