Sumário
Editorial
Editorial: Teoria das representações sociais e educação, interdisciplinaridade em pauta |
DOI10.5935/2238-1279.20170036PDF
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Rita de Cássia Pereira Lima, Daniela da Silva Freire Andrade |
1-10 |
Artigos
Serge Moscovici, psicologia social e interdisciplinaridade/Serge Moscovici, Social Psychology and Interdisciplinarity |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170037PDF
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Jorge Correia Jesuino |
11-39 |
Les représentations sociales de la justice professorale chez les collégiens/Representações Sociais de Justiça dos Professores em Estudantes do Ensino Fundamental |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170040PDF
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Sophie Richardot, Nicole Lautier |
40-78 |
Usando conjuntos de representações sociais na análise de trajetórias |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170041PDF
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Alda Judith Alves-Mazzotti |
79-92 |
A relevância de estudos em representações sociais versados com as pesquisas para a paz no desenvolvimento de uma educação para a paz |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170042PDF
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Andre Felipe Costa Santos, Clarilza Prado de Sousa |
93-113 |
Aproximações e divergências: diálogos possíveis entre Vygotsky e Moscovici |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170043PDF
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Lila Maria Spadoni Lemes, Beatriz Aparecida Zanatta, Alexandra Karla Rodrigues de Andrade |
114-129 |
Representações profissionais de professores: tensões e pretensões |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170044PDF
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Maria de Fátima Barbosa Abdalla |
130-160 |
As representações sociais de autonomia e autonomia docente e suas relações de encaixe |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170045PDF
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Viviane de Bona, Elisângela Bastos de Melo Espíndola, Lícia de Souza Leão Maia |
161-183 |
Representações sociais da docência e a escolha da profissão: um estudo com licenciandos de Santarém/PA |
Resumo
doi10.5935/2238-1279.20170046pdf
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Gilmar Lopes Dias, Alesandra Cabreira Dias, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon |
184-212 |
Representações sociais de professores do Ensino Fundamental sobre afetividade na prática docente |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170047PDF
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Carlos Fernandes de Morais, Rita de Cássia Pereira Lima |
213-243 |
Representações sociais do ensino de língua portuguesa na educação escolar brasileira |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170048PDF
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Claudia Helena Azevedo Alvarenga, Tarso Bonilha Mazzotti |
244-273 |
As Representações Sociais de ‘educando-pobre’ e a formação da identidade profissional do educador social |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170049PDF
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Arthur Vianna Ferreira |
274-299 |
A rua para meninos e a rua das meninas: gênero e representações socioespaciais |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170050PDF
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Paula Figueiredo Poubel, Daniela Barros da Silva Freire Andrade |
300-318 |
Os jovens da EJA e o trabalho: repensando a prática a partir das expectativas e representações sociais |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170051PDF
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Daniele da Silva Maia Gouveia, Alcina Maria Testa Braz da Silva |
319-342 |
Representações sociais em movimento: uma análise de duas pesquisas no âmbito da Educação do Campo da FaE-UFMG |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170052PDF
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Luiz Paulo Ribeiro, Cristiene Adriana Carvalho, Maria Isabel Antunes-Rocha |
343-366 |
Abordagem estrutural das representações sociais: da análise de similitude ao grupo focal, uma proposta metodológica |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170053PDF
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Sueli Pereira Donato, Romilda Teodora Ens, Elizabeth Dantas de Amorim Favoreto, Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin |
367-394 |
“Kit Escola Sem Homofobia” e Discursos Políticos: quando representações sociais se tornam ideológicas |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170054PDF
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Adriane Roso, Moises Romanini, Ana Carolina Cademartori |
395-424 |
Representação social do desenvolvimento psicomotor por professor de Educação Física Escolar |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170055PDF
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Bruno Viviani dos Santos |
425-445 |
Corpo, deficiência e representações |
Resumo
DOI10.5935/2238-1279.20170056PDF
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Olga Scandolara Santos, Ariane Franco Lopes Silva |
446-464 |
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Revista Educação e Cultura Contemporânea 2004-2019 | Universidade Estácio de Sá
ISSN online: 2238-1279
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