Perfil do Autor

Jardim, Andrea Cristina Thiago Rufo Universidade Estácio de Sá - UNESA

  • Vol. 1 (2019): REDE - 1º semestre de 2019 - Artigos
    AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR INDIVIDUALIZADO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA, COM BASE NA ANÁLISE PRELIMINAR DAS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES ACERCA DA INCLUSÃO EM CLASSES COMUNS
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