REVISTA DA GRADUAÇÃO EM DIREITO DA ESTÁCIO, Vol. 1, No 1 (2019)

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A dimensão afetiva na educação em direitos humanos como uma das respostas à violência verbal nos meios digitais

Luís Cláudio Dallier Saldanha

Resumo


Este artigo aborda o tema da educação em direitos humanos a partir da necessidade de respostas educacionais ao problema das violações à liberdade de expressão e ao direito de comunicação nos ambientes virtuais. Os riscos e as violações aos direitos humanos nos meios digitais são enfocados desde a sombria perspectiva das interações virtuais em que a linguagem está a serviço da opressão, do silenciamento e da agressão ao outro. Como uma das possibilidades de enfrentamento dessa questão, este trabalho aponta a pertinência de uma “educação sentimental” e a necessidade do desenvolvimento de competências socioemocionais a partir da linguagem nos processos de formação.




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